Bitacora Semana 10

Cada persona tiene diferentes maneras de narrar un conflicto ya que posee distintas perspectivas y está condicionada por otros elementos simbólicos; sin embargo, la historia se puede volver a narrar, tal como lo indica el modelo narrativo. Este modelo se enfoca en aspectos como quién sale afectado y qué vínculos se rompen, pero se centra más que todo en escuchar lo que dice cada uno, permitiendo volver a narrar lo que pasó pero de una manera más calmada, ya que factores como las emociones pueden afectar la realidad o lo que la persona piensa que realmente pasó. 

En este contexto, la escuela es importante porque nos permite transmitir cultura y esto, más allá de significar únicamente datos como cultura general, se enfoca en darle un significado de pertenencia. También es fundamental medir las palabras, especialmente en este modelo, ya que se trabaja con la versión de la narración de cada uno y con la forma en que ellos lo interpretan y le dan importancia, entendiendo que las palabras resignifican las situaciones.

¿De qué manera este sentido de pertenencia puede influir en la forma en que los estudiantes interpretan y narran sus propios conflictos?