Bitacora Semana 11

 En la clase de hoy se entendió que los mitos funcionan como explicaciones y son una estrategia para dar ejemplos a diferentes conceptos que han aparecido a lo largo de la historia; estos ejemplos permiten las explicaciones y actúan como elementos didácticos. Para que ocurra un aprendizaje que permita comprender esto, se requiere una forma de entretenimiento, ya que la atención es totalmente necesaria para el aprendizaje. Un entretenimiento o detonante de la atención podría ser, efectivamente, el uso de los mitos. Si este detenimiento realmente se realiza, se pasa a una comprensión, y después de esa comprensión tiene que haber una transformación y una socialización, ya que uno no aprende solo, sino mediante la interacción con los demás y la diferencia. 

En este sentido, se establece que la enseñanza es el esfuerzo que realiza el profesor, mientras que el aprendizaje es lo que comprende el estudiante, bajo la premisa de que las personas piensan que piensan. Finalmente, aparecieron otros conceptos como el poder, el criterio, la fuerza y la autoridad (entendida como lo primero que se dice y relacionada con el conocimiento), además de la interpretación, la cual está directamente relacionada con el orden simbólico.

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